Presentazione
Data
dal 1 Maggio 2026 al 22 Maggio 2026
Descrizione del progetto
La legalità va in scena: le classi quinte al Teatro Imperiale di Guidonia
In occasione della Giornata della Legalità, gli alunni delle classi quinte della nostra scuola hanno vissuto un’esperienza straordinaria, portando sul palco del Teatro Imperiale di Guidonia il frutto di un profondo percorso di riflessione e crescita civile.
Prendendo ispirazione dal celebre cartone animato “Giovanni e Paolo e il mistero dei Pupi”, i ragazzi hanno rielaborato i valori del coraggio, della giustizia e dell’amicizia attraverso diverse forme d’arte e di espressione.
Un mosaico di emozioni e impegno
Le foto e i video in questa galleria testimoniano l’entusiasmo e la serietà con cui i nostri giovani cittadini hanno dato vita a:
- Canti corali: voci unite per dire no a ogni forma di illegalità.
- Recite e monologhi: toccanti interpretazioni per ricordare chi ha sacrificato la vita per la giustizia.
- Impersonificazioni: i bambini hanno vestito i panni dei protagonisti della storia, trasformando la finzione narrativa in un potente messaggio reale.
“La legalità non è un concetto astratto, ma una pratica quotidiana che si impara fin da piccoli, anche attraverso il gioco, il teatro e la condivisione.”
Un ringraziamento speciale va ai docenti che hanno guidato gli alunni in questo percorso e soprattutto, a tutti i nostri superbi “attori e cantanti” per averci regalato una giornata ricca di speranza ed emozione.
Sfoglia la gallery e guarda le foto e i video delle esibizioni!
Obiettivi
1. Educazione alla Cittadinanza e Legalità
Questo è il cuore del progetto, volto a trasformare concetti complessi in valori interiorizzati.
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Promuovere la cultura della legalità: Far comprendere che la giustizia non è un concetto astratto, ma una "pratica quotidiana".
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Educare alla memoria storica: Onorare il sacrificio di figure chiave (come Falcone e Borsellino, richiamati dal riferimento a "Giovanni e Paolo") per la lotta contro l'illegalità.
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Sviluppo del senso civico: Favorire la crescita degli alunni come "giovani cittadini" consapevoli dei propri diritti e doveri.
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Riflessione sui valori etici: Approfondire i temi del coraggio, della giustizia e dell'amicizia come basi per una convivenza civile.
2. Area Espressiva e Comunicativa
L'uso del teatro e della musica permette di sviluppare competenze che vanno oltre la lezione frontale.
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Potenziamento delle capacità comunicative: Utilizzare la recitazione e i monologhi per imparare a gestire la voce, il corpo e lo spazio scenico.
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Espressione artistica corale: Sviluppare la capacità di ascolto e coordinazione attraverso il canto d'insieme ("voci unite").
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Impersonificazione ed empatia: Vestire i panni dei protagonisti per comprendere profondamente le loro emozioni e motivazioni (role-playing).
3. Obiettivi Trasversali e Socio-Affettivi
Questi obiettivi riguardano la crescita personale e relazionale dello studente.
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Collaborazione e inclusione: Lavorare in gruppo per un obiettivo comune (il "mosaico di emozioni"), valorizzando il contributo di ciascuno.
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Sviluppo del pensiero critico: Rielaborare contenuti narrativi (il cartone animato) per trasformarli in messaggi reali e attuali.
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Autostima e gestione delle emozioni: Affrontare il pubblico e il palco del Teatro Imperiale, trasformando l'entusiasmo in una forma di serietà e impegno civile.
Luogo
Partecipanti
Classi quinte