Descrizione del progetto

Gli alunni della IV F, anche quest’anno hanno partecipato al contest #ioleggoperchè, il tema è  “Il futuro inizia con un libro”…

Gli alunni si sono ispirati a diverse celebrità e hanno scelto di dare loro la voce, inviando così un messaggio a tutti quelli che vorranno ascoltarlo. Hanno realizzato elaborati cartacei esposti nel corridoio della scuola e un libro digitale

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La maestra Marianna racconta: “Siamo partiti dal contest , ci abbiamo ragionato su, sono uscite delle idee e delle considerazioni , abbiamo scelto di ispirarci a personaggi e celebrità che in qualche modo influenzano quotidianamente le nostre giornate,  il nostro modo di vivere e il nostro modo di pensare al futuro e al nostro modo di approcciarci ai nostri hobby, ai nostri interessi e agli sport che pratichiamo, cercando di capire se tutto ciò ci può aprire una prospettiva al futuro o se siamo chiamati a fare altro.

Abbiamo approfondito tutti i personaggi su ciò che hanno realizzato e ciò che ci hanno trasmesso, per cui in qualche modo ci guidano e ci influenzano nelle scelte e in quello che facciamo …per alcuni il desiderio è quello di eguagliarli.

Abbiamo deciso di dargli la nostra voce e il nostro pensiero perché possa arrivare agli altri e affinché possa essere fonte di ispirazione, una guida, o una prospettiva di cambiamento per una vita che magari non ci piace e vogliamo migliorare.

Non è stato semplice, soprattutto per alcuni di loro, perché in base alle loro caratteristiche, o difficoltà che stanno affrontando, hanno dovuto fare un lavoro interiore importante,  proprio per andare oltre e per catapultarsi in prospettiva futura in cui sogni desideri si possono vedere realizzati e alla loro età non è semplice. Abbiamo visuto momenti molto intensi in cui un bambino, ad esempio, con le lacrime  agli occhi, mi ha gurdato e mi ha detto :- Maestra, ma lo sai che tu mi stai dicendo che io ci la posso fare….-“

Comprendere ed utilizzare in modo appropriato il lessico di base.
Conoscere e usare nuove parole ed espressioni per arricchire il patrimonio lessicale.
Comprendere e usare espressioni del linguaggio figurato.
Comprendere e utilizzare parole e termini specifici delle discipline di studio.